Un taller educativo donde el alumnado investiga la igualdad y crea contenido digital positivo para redes sociales, aprendiendo a comunicar con responsabilidad y sentido crítico.
👧👦 Público
Primaria (ciclo superior) y Secundaria
⏱ Duración
1 sesión · 60 minutos
OBJETIVO PRINCIPAL
Fomentar la igualdad, el respeto y el pensamiento crítico, utilizando las redes sociales como una herramienta educativa para crear mensajes positivos, responsables y comprometidos con la justicia social.
PROPUESTA PEDAGÓGICA / ¿QUÉ SE HACE EN EL TALLER?
Este taller acerca al alumnado al uso educativo de las redes sociales, combinando investigación, creatividad digital y reflexión social.
A lo largo de la sesión, el alumnado:
- Comprende el concepto de igualdad
Reflexiona sobre qué significa tratar a todas las personas con respeto, independientemente de su género, origen u otras diferencias. - Investiga referentes y hechos clave sobre igualdad
Conoce personas, movimientos y fechas importantes relacionadas con la lucha por los derechos y la igualdad. - Desarrolla pensamiento crítico
Analiza cómo la desigualdad afecta a la sociedad y qué acciones pueden contribuir a un mundo más justo. - Aprende a usar las redes de forma responsable
Reflexiona sobre el impacto de los mensajes que se comparten y la importancia de un uso consciente de la tecnología. - Potencia competencias digitales y creativas
Utiliza herramientas de diseño digital para crear mensajes visuales claros, atractivos y con valor social. - Se convierte en agente activo de cambio
Participa en la creación de un mensaje colectivo que promueve la igualdad y el respeto.
El enfoque es participativo, actual y motivador, adaptado al lenguaje digital del alumnado y a su realidad cotidiana.
ÁREAS DE TRABAJO
Igualdad de género
Educación digital
Pensamiento crítico
Competencia digital
Educación en valores
Comunicación responsable
Ciudadanía activa
FORMATO
Taller educativo presencial
Investigación + creación digital + reflexión guiada
Producto final: contenido visual y audiovisual con mensaje de igualdad