💬 Reflexionar sobre celos, control y límites para construir relaciones basadas en el respeto.
🔹 Ficha rediseñada
👥 Público
Adolescencia
⏱ Duración
60 minutos
🎯 Objetivo principal
Identificar conductas de control normalizadas en las relaciones
afectivas adolescentes y promover modelos de relación basados
en el respeto, la confianza y la libertad personal.
📘 Propuesta pedagógica
Taller participativo que parte de situaciones cotidianas cercanas
al alumnado para reflexionar sobre qué es una relación sana y
qué comportamientos no deben normalizarse en nombre del amor.
A través del diálogo, dinámicas y ejemplos prácticos, se fomenta
la prevención de relaciones de control y dependencia emocional.
Qué se trabaja
– Relaciones afectivas sanas
– Control, celos y falsas creencias sobre el amor
– Límites personales
– Autoestima y respeto mutuo
– Prevención de violencias en la pareja joven
🧠 Áreas de trabajo
Relaciones · Igualdad · Autoestima · Emociones · Buen trato
🛠 Metodología
Debate guiado, dinámicas emocionales y reflexión grupal.
📌 Actividad recomendada
25 de Noviembre