👥👥 Público
Adolescencia (ESO y Bachillerato · 12–18 años)
⏱ Duración
60–90 minutos
(Opción de ampliación en varias sesiones)
💰 Presupuesto orientativo
A consultar según grupo y formato
🎯 Objetivo principal
Prevenir la violencia de género en la adolescencia ayudando a identificar las señales tempranas del maltrato y promoviendo relaciones basadas en el respeto, la igualdad y el buen trato.
📘 Propuesta pedagógica
Taller educativo e interactivo que permite al alumnado comprender cómo la violencia no aparece de forma repentina, sino que suele construirse de manera progresiva a través de pequeñas actitudes de control, celos, chantaje emocional o desvalorización.
Mediante dinámicas participativas y un formato lúdico tipo concurso, el grupo aprende a reconocer estos “escalones” del maltrato, a cuestionar mitos del amor romántico y a reflexionar sobre la importancia de establecer límites sanos en las relaciones afectivas y sociales.
🧠 Áreas de trabajo
- Prevención de la violencia de género
- Educación emocional
- Amor sano y relaciones igualitarias
- Autoestima y autoconocimiento
- Empatía y respeto
- Pensamiento crítico
🛠 Metodología
- Gamificación y concurso educativo interactivo
- Análisis de situaciones cotidianas cercanas al alumnado
- Dinámicas emocionales y reflexivas
- Debate guiado en espacio seguro
- Aprendizaje vivencial y participativo
ℹ Información práctica
- Adaptable a diferentes grupos y realidades educativas
- Integrable en planes de igualdad, convivencia y bienestar emocional
- Favorece la detección temprana de conductas de riesgo
- Posibilidad de formato online o presencial
- Opción de ampliación como programa educativo
📌 Actividad recomendada
25 de Noviembre · Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres
También adecuada para desarrollarse a lo largo del curso dentro de
programas de igualdad y prevención.