Taller Cero Daño en Red, evitando situaciones dañinas

👥 PÚBLICO Niños, niñas y adolescentes De 5.º de Primaria a 4.º de ESO (Adaptable a diferentes edades y contextos educativos) ⏱ DURACIÓN Programa por sesiones: 3 sesiones 60–90 minutos por sesión (Adaptable a formato intensivo o por semanas) 🔐📱 Cero Daño en Red Un programa educativo para prevenir violencias digitales y fomentar una ciudadanía digital basada en el cuidado, la empatía y la responsabilidad en redes sociales.
Programa educativo sobre la prevención de la violencia en las redes

Prevención de violencias en Redes Sociales como WhatsApp, TikTok y otras redes sociales.

👥 PÚBLICO

Niños, niñas y adolescentes
De 5.º de Primaria a 4.º de ESO

(Adaptable a diferentes edades y contextos educativos)

⏱ DURACIÓN

Programa por sesiones:

  • 3 sesiones
  • 60–90 minutos por sesión

(Adaptable a formato intensivo o por semanas)

🎯 OBJETIVO PRINCIPAL

Prevenir cualquier forma de violencia en redes sociales digitales y fomentar una cultura de cuidado, respeto y responsabilidad en el uso de redes sociales, acompañando al alumnado en el desarrollo de una ciudadanía digital ética y consciente.

📚 PROPUESTA PEDAGÓGICA

Vivimos en una época en la que gran parte de la convivencia juvenil ocurre en pantallas. WhatsApp, TikTok, Instagram y los videojuegos son hoy espacios de relación… pero también de humillación, presión social, exclusión y daño emocional.

Cero Daño en Red nace como un programa educativo integral que no busca prohibir ni demonizar la tecnología, sino enseñar a usarla con cuidado, responsabilidad y empatía.

A través de casos simbólicos, role playing, reflexión emocional y dinámicas vivenciales, el alumnado aprende a:

  • Reconocer la violencia digital
  • No sumarse al daño
  • Protegerse y proteger
  • Pedir ayuda sin miedo
  • Reparar errores
  • Crear espacios digitales más humanos

El eje central del programa es una idea poderosa:

“Lo que ocurre en pantalla también nos atraviesa.”

🧠 ÁREAS DE TRABAJO

  • Ciudadanía digital
  • Prevención de violencias
  • Educación emocional
  • Pensamiento crítico
  • Empatía
  • Convivencia
  • Uso responsable de redes
  • Autocuidado
  • Ética digital
  • Comunicación respetuosa

🛠 METODOLOGÍA

  • Casos simbólicos basados en realidades digitales
  • Role playing solo con diálogos
  • Dinámicas de conciencia emocional
  • Debate guiado
  • Trabajo en grupos pequeños
  • Reflexión individual anónima
  • Supervisión educativa
  • Enfoque preventivo y reparador
  • Clima seguro y no juzgador

💬 ¿QUÉ SE TRABAJA EXACTAMENTE?

  • Identificar violencias digitales invisibles
  • Distinguir broma de humillación
  • Analizar por qué se reenvía, se ríe o se calla
  • Reconocer señales internas de malestar digital
  • Aprender a poner límites en redes
  • Saber pedir ayuda
  • Practicar decisiones responsables
  • Desarrollar cultura de cuidado digital

🎒 MATERIAL INCLUIDO

  • Guía completa para facilitadores
  • Casos simbólicos impresos
  • Fichas de reflexión
  • Plantillas de “huella digital”
  • Tarjetas de decisiones
  • Iconos de señales de alerta
  • Material para dinámicas grupales

🏆 COMPETENCIAS QUE SE DESARROLLAN

  • Pensamiento crítico
  • Empatía
  • Autocuidado
  • Responsabilidad digital
  • Comunicación ética
  • Resolución de conflictos
  • Valentía moral
  • Conciencia social

🤔 VALOR AÑADIDO DEL PROGRAMA

  • Profundamente preventivo
  • Enfoque emocional y no punitivo
  • Alta conexión con la realidad juvenil
  • Compatible con planes de convivencia e igualdad
  • Trabaja reparación, no solo sanción

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